Досліджується наголос українських назв населених пунктів та відтопонімних прикметників. Встановлено, що основна частина ойконімів і ад'єктонімів - невеликі за довжиною слова (три-чотирискладові) з наголошеним середнім складом.

Встановлено особливості наголосу ойконімів, ад'єктонімів, катойконімів, виявлено системи їх акцентуаційних моделей. Доведено, що наголос в аналізованих онімах найчастіше закріплюється на середині слова. Розкрито морфонологічні функції наголосу у відойконімному словотворі й визначено процес збереження акцентуації твірного слова як домінуючий. З'ясовано основні тенденції у наголошенні ойконімів та їх похідних. Наукове дослідження дає змогу розширити уявлення про акцентологію ономастичної лексики, про специфіку наголосу українських ойконімів, ад'єктонімів і катойконімів.

Досліджено наголос у поліських назвах населених пунктів. Проаналізовано акцентно-фонетичні, акцентно-інтонаційні та акцентно-морфемні особливості, виявлено систему акцентуаційних моделей ойконімів Полісся. Встановлено специфіку системи наголошення цих онімів.

Проаналізовано теоретичні і практичні аспекти сучасної української лінгводидактики, оптимальні шляхи розвитку мовної освіти. Нинішній освітній простір осмислено як багатовимірне полікультурне динамічне середовище, яке вбирає когнітивні, емоційні, символічні та інші компоненти. Висвітлено особливості формування мовної особистості учня і студента, технологію сучасного уроку української мови з огляду на концепцію НУШ, особливості професійної підготовки майбутніх фахівців, інноватику в організації занять у закладах освіти різних рівнів.